教室达标改造用LED教室灯为何如此重要？

发布日期：2021-03-23 作者：点击：

不良的教室灯照明环境是学生近视的直接主要原因之一。教室太暗、光频闪问题，都会导致学生眼睛屈光系统产生变化，眼内肌过度调节，导致近视发生。

日常，使用手机开启镜头对准荧光灯，肉眼看不到的频闪。手机屏幕可“识别”——画面会出现条纹状。此外，长期在不良的教室照明环境下学习，容易因光线不足低头弯腰甚至趴在桌子上，造成处于近视。

“显色指数”（简称显指，评价一个光源对物体本来颜色显示能力的指标叫显色指数）是较少被关注的照明指标。显指高有利于提高学生对色彩的识别能力。荧光灯和劣质的LED光源的显色指数在70左右，即损失了物体本来颜色的30%左右，而对饱和红色（R9）的显色能力普遍低，甚至为负值。在这样的教室照明环境下长期学习，必然会导致辨色能力的下降和衰退，出现色弱、辨色能力差等情况。

而学生的学习效率与色温（光源所发出的颜色的评价指标）有着密不可分的关系：当色温低于3000K光线柔和，学生注意力就难以集中。色温高于6000K，光线偏白容易亢奋而疲劳。研究表明色温3300K-5500K更适于学习，对师生效率来说事半功倍。

由此可见，教室照明符合健康标准是有效防止学生产生亚健康问题的方式之一。推荐使用晶宏照明LED教室灯，不仅应该符合国家标准，而且在各项指标系数上应达到关爱学生健康成长的目的。下面就给大家详细介绍用晶宏照明LED教室灯改造后的好处：

1、LED教室灯经过专业照明设计，照度及均匀度优于国家标准，保护视力健康。

2、相同照度的教室灯，华辉智能LED教室灯省电50%以上，不含汞、铅等有害物质，节能环保。

3、LED教室灯使用寿命长，光衰小，维护成本低。

4、提供优质的光环境，保护视力，提高教学质量，无光频闪危害，保证用眼舒适。

5、色温5000K，光线柔和，易于集中注意力，提高学习效率。

6、光源不直接照入眼睛，无眩光，不伤眼，避免学生注意力分散。

LED教室灯